"Missa do Galo" - Conto - Machado de Assis - Situação de Aprendizagem

livro: “Missa do Galo e outros Contos” de Machado de Assis

Link: "Missa do Galo e outros Contos"

1 - ANTES DA LEITURA:

Apresentar o livro onde está inserido o Conto: “Missa do Galo” de Machado de Assis – Edição 2011 – Editora Unesp – Coleção ‘De mãos em mãos’.

Capa – 2 planos: Imagem X Informações Escritas.

Explorar imagem: “Arrufos” de 1887 – Belmiro de Almeida - 1887  - Marco das artes plásticas do Realismo.

Explorar Informações da Capa: Nome do autor; nome do livro; Nome da Coleção.

“Conferência confirma que Plutão deixa de ser planeta” – Notícia

MgMe – Atividade: “Conferência confirma que Plutão deixa de ser planeta” – Notícia

Aplicação da Atividade: “Conferência confirma que Plutão deixa de ser planeta”; gênero textual: Notícia.

A NOTÍCIA:

Conferência confirma que Plutão deixa de ser planeta

da Folha Online

A União Astronômica Internacional excluiu nesta quinta-feira Plutão como um planeta do Sistema Solar, após longas e intensas controvérsias sobre a resolução. A decisão foi votada hoje no plenário da 26ª Assembleia Geral da entidade, realizada em Praga. O Sistema Solar passa assim a ter oito planetas em vez de nove. 

Segundo a definição estabelecida pela União Astronômica Internacional, um planeta é aquele que tem massa suficiente para ficar isolado em sua órbita, o trajeto que percorre em volta do Sol. 

"Em sua formação e evolução o planeta "limpa" a região a sua volta", explica o astrônomo do Laboratório Nacional de Astrofísica Carlos Torres. "Em torno da órbita de Plutão há vários outros corpos, por isso ele não é mais um planeta", acrescenta. 

Especialistas afirmam que em poucos anos deverão ser catalogados vários planetas anões no Sistema Solar.

Folha de São Paulo, Disponível em:

http://www1.folha.uol.com.br/folha/ciencia/ult306u15073.shtml - (acessado em 31.08.2013)

"Avestruz" - Crônica - Mário Prata - Situação de Aprendizagem

Situação de Aprendizagem:

- Leitura da crônica: “Avestruz” de Mário Prata

*Numa roda de leitura.

[Antes da leitura]

* Oralmente

1 – Ativação de conhecimento de mundo:

1.1 – Professor traz para os alunos a imagem de um avestruz;

1.2 – Professor traz para os alunos informações sobre o avestruz: tamanho, peso, habitat...;

1.3 – Professor comenta sobre as características do gênero crônica;

“Pausa” – Moacyr Scliar - Conto - Situação de Aprendizagem

Situação de aprendizagem

- Leitura do Conto – “Pausa” – Moacyr Scliar

* Numa roda de leitura.

[Antes da leitura]

* Oralmente:

- Relembrar aos alunos algumas características do gênero: “Conto”;

- Trazer para o aluno informações sobre o autor, pequena biografia;

- Situar o texto por meio da leitura das informações da bibliografia;

- Discutir hipóteses sobre o título: - o que ele sugere? - Em que ocasiões a usamos?

Primeiras Leituras

Ivan Leite

Minha mãe disse certa vez, que quando viu meu pai pela primeira vez, ele estava lendo um livro. Disse que ele gostava de ler livros e por isso os trouxe junto com alguns álbuns de figurinhas quando se casou. Eles foram as minhas primeiras referências de leitura.

Não tenho lembranças da infância em que meus pais estão lendo para mim ou para os meus irmãos, tenho imagens posteriores deles lendo para si, mas já éramos adolescentes.

Os livros da minha infância sempre me chamaram a atenção, primeiro, pelas suas capas e folhas, segundo, pelos seus títulos, e terceiro, pelas suas ilustrações.